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剛剛看到這則新聞，內心只有感慨萬分，怎麼會讓一個如此認真上進的小六生自殺呢？到底是社會的錯？還是大人的錯？不然又為何與他同班的同學，會一而再、再而三嘲笑她呢？



貧窮並不可怕，重要的是自己要能夠先說服自己，而這位小朋友不但沒有放棄唸書更能名列前矛，在同班同學的譏諷做出了此事，我想老師應該要負蠻大的責任吧！因為同學一定嘲笑了很多事，讓這位小朋友受不了，難道老師真的都不知道嗎？尤其是級任老師，你對這樣的事情那麼不敏感，怎麼配當老師呢？而她的同學沒有人伸張正義嗎？沒有人幫她大聲制止那些嘲笑她的同學嗎？怎麼會這樣呢？是社會病了嗎？病得讓大家不敢伸張正義嗎？我真的覺得好痛心喔！

但又反觀，這位小朋友沒有告訴家長和老師嗎？還是大人都不在意呢？其實當我還在孩提時，我也常常覺得媽媽不在乎我，到最後是完全不跟媽媽說自己的內心事，說了只有被罵的份，所以在我當媽媽後，我一定讓孩子們說出自己的想法(可是有時這樣，卻讓寶貝們會一直打開"話匣子"，說也說不停，^^")，並且會告知她們的想法哪裡可行、哪裡不可行。我想這位小女孩或許是因為大人的忽略，沒有幫助她打開心結，才會如此吧！

只是一個如此認真向上的好學生，只因被同學的譏諷就做出這樣的事情，政府是不是該反省呢？若不是因為經濟蕭條而將許多家庭推向貧窮，會有如此多的自殺案件嗎？而我們做家長的是不是也該想想自己對待孩子的方法有錯嗎？我想多聽聽孩子們的想法，多了解孩子們，會讓孩子更開心、快樂也會更進步喔！孩子需要大人的用心呵護，才能茁壯！(蹲下來與孩子同高，傾聽孩子的想法，你會發現世界在孩子們的眼光是非常地不一樣喲！用同理心，來關心孩子，會讓孩子與你更貼心！
 

新聞內容如下：


小六女童受不了同學譏諷家貧，竟然喝農藥自殺，記者實地走訪小六女童位在復興鄉山區的家，發現小六女童家境確實不好，但難能可貴的是，牆上掛滿了小女童的獎狀，看得出小女童在學業上的優異表現。
這一間外觀破舊的土角厝，坐落在復興鄉的山區，而這裡，就是服農藥自殺的劉小妹妹的家。
家境不好，連舅媽也覺得一家人過得很辛苦，看看廚房爐灶旁擺放的木柴，劉家為了省下瓦斯費，有時還得生火煮飯。而狹窄的臥房，一家人晚上就一起窩在這裡，沒有床架的床不夠睡，地上就再鋪幾條棉被。
在這簡單的不能再簡單的家，唯一豐富的，就是小女生的書架。滿滿的書，可以看出雖然家貧，小女生卻不減對讀書的熱愛。只是小女生居然會想不開，親友說，這可能是和被同學嘲笑有關。
牆上的獎狀，都是小女生付出的努力所換來，家境貧困，孩子卻努力向學，這樣的表現，學校的師長更應該給予肯定。如今小女生竟然因為同學的嘲諷走上絕路。也提醒老師，小朋友的內心世界，不能不去了解。

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